Beratungsangebote der Medienberatung OWL

Thematische Schwerpunkte:

Unter hybridem Arbeiten verstehen wir die sinnvolle Verknüpfung von Präsenz- und Online-Formaten. Im Schulleben können hybride Formate in verschiedenen Situationen und in verschiedener Komplexität zum Einsatz kommen:

• abwesende Lehrende nehmen digital an Konferenzen oder Arbeitsgemeinschaften, die in Präsenz stattfinden, teil
• abwesende Lernende nutzen digitale Materialien, die auch in Präsenz genutzt werden
• abwesende Lernende verfolgen den präsent stattfindenden Unterricht per Videokonferenz 
• abwesende Lernende nehmen aktiv am präsent stattfindenden Unterricht teil

Je nach Einsatzzweck betreffen hybride Formate verschiedene technische Aspekte: die Informations- und Kommunikationssysteme, die Internetanbindung und WLAN-Ausstattung, Videokonferenzsysteme, Endgeräte inklusive Boxen und Mikrophone sowie mögliche kooperative Plattformen.

In der Veranstaltung werden Sie individuell zu den technischen Aspekten des hybriden Arbeitens, die zu den Anforderungen und Grundbedingungen an Ihrer Schule passen, beraten. Gemeinsam werden dabei Lösungen gesucht, Tipps für die praktische Gestaltung gegeben und ausprobiert. Mögliche Fragestellungen können sein:

• Welche Formate für hybrides Arbeiten benötigen Sie an Ihrer Schule?
• Welche technischen Voraussetzungen bestehen an Ihrer Schule?
• Welches ggfs. zusätzliche Equipment benötigt Ihre Schule?
• Welche technischen Aspekte müssen in hybriden Formaten berücksichtigt werden?
• Welche pädagogischen und didaktischen Aspekte müssen berücksichtigt werden?

Die thematischen Schwerpunkte werden in einem telefonischen Vorgespräch festgelegt.

Weitere Informationen:
Weiterführende Informationen zur lernförderlichen Verknüpfung von Präsenz und Distanzunterricht finden Sie in der Handreichung des MSB: https://broschüren.nrw/distanzunterricht/home/#!/Home